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        参与外展训练对个人成长有什么帮助?能展现个人的能力,建立自我价值,改变心态,认识到自己才是感恩的源头;激发团队学习动机,在良好的团队氛围中增强沟通能力,妥善处理人际关系。人通常身处在新环境下才能真正挖掘自身潜能、认清处事心态及心智模式。
参与外展训练我们需要有怎样的心理准备:自己就是主角,积极付出行动,确立“我要培训的空杯心态”;认真地参与项目,视团队成功为目标;愿意尽最大的努力去迎接各种新的挑战,具有不屈不挠的精神;维护良好的团队士气,诚恳待人、勇于承担责任。
我平时没空运动,体能也没有过人之处,能否参加训练课程?当然可以。拓展培训不是体育课,更不是体能训练。项目设计都是在普通人的能力范围之内的。在培训中,接受考验更多的是你的心理素质和解决问题的能力。
因此,培训不会很累,而且对队员的年龄和体力没有严格的限制。  
        我畏高、胆小,有些项目可否不参加?人都存在不同程度的畏高,主要来源于内心的障碍,那么更需要你带着一点点突破自己的勇气和更多的自信参与整个培训。因为只要你放开自己、积极投入、接受挑战,你就会有意想不到的感受和收获。
        外展训练安全吗?有没有给学员购买保险?外展训练的安全是行知的生命线,因为,外展训练的安全性是我们最为关注的问题,每个项目的安全操作规程都是经过成千上百次反复的推敲和实践所得来的。从安全监控、项目的全程操作上可以说像您行走在平路上般安全。我们为每位学员办理了人身意外伤害及意外医疗保险,最高赔付7万元。
        户外体验式培训的起源是? 二战时,德国人在大西洋的海底用潜艇去攻击英国商务用船,人们发现灾难过后都会有一小部分人能存活下来。奇怪的是活下来的那些人并不是年轻的水手,而是在那艘船上年纪较大的老水手。一些心理学家和军事专家通过研究得出结论:当灾难来临时,决定你是否生存的最关键的因素不是你的体能,而是你的心理素质。年纪较大的水手有丰富的阅历和经验,有着坚定的生存信念,最终能生存下来。而年轻的水手们,在面对灾难时,精神的沮丧导致了生理防线的全面崩溃,从而造成了体力的急剧下降,最终导致死亡。于是1942年,一个名叫库尔特?汉恩的德国人和英国人劳伦斯?豪尔特创办了阿伯德威海上训练学校,这就是体验式培训最初的一个雏形。这所学校对二战兵员的生命保障曾起到非常积极的作用。
         那么体验式培训对现代企业培训有什么意义?
一些组织行为专家从阿伯德威海上训练学校的培训模式中得到启发。他们认为:随着社会的进步,当人们进入工业化社会,很多社会人和管理者经常遭遇着落海水手同样的景遇,人们在面对节奏飞快的工作氛围和人际复杂的社会氛围,往往会造成很多社会人的思想保守、情绪焦躁、精神压抑、更为严重的很多人承受不了压力会作出极端的行为。种种这些现象给企业和个人带来很大的损失。于是在英国慢慢形成以培训管理者和企业员工为对象、以培训管理者的心理适应能力和管理技能作为培训目标的学校。发展至今近半个多世纪,这种方式被28个国家近50所学校所接受。
        外展训练能给企业带来什么收获?企业的文化环境如果是水,员工则是鱼儿;外展训练能让鱼更好地融入到水中,并不断提升员工的学习力和领导力,更深的作用是培养员工对企业的认同感和归属感;以良好的团队精神和更高的热情投入到自己的工作,享受工作赋予的乐趣。员工与领导间、企业各部门间能够主动沟通、默契配合,极大地提高工作效率,转变工作态度,实现企业的共同愿景。各层领导者通过与员工间的感同身受,发现和拓宽思维空间了解自身不足和盲区,从而融洽关系,有效地激励员工,创建不断进取、相互分享的情境,培养创新能力,提升领导艺术。
        户外体验式培训与其他培训的区别是什么?
如IT、语言等培训他们更多的是在传授一种知识,一种技能,是可以量化的,而体验式培训则是传播一种态度,一种精神,是不能量化的,其尊重学员多元化的个性,注重学员的行为,更关注心态和相互激励的团队情境,它产生的影响和意义更深远。
        这种培训真的能对我们的态度和精神起到那么大的作用吗? 我们都非常清楚如果你试图去改变一个人几乎是不可能的,真正能够让人产生改变的还是他自己,因为研究表明:所体验过的事,我们能学习到百分之八十。其实在整个户外体验式培训过程当中,培训师更多的是一个引导者,学员才是真正的讲师和主角:分享自己的见解、观念,进行团队成员间的沟通、讨论、提升,并把自己的观念负诸行动,从而最终改善自我、完善团队,让工作变成了一件十分开心、愉快的事。
当我们感受到精神压抑、沮丧的时候,当我们的事业停滞不前的时候,是否也就是我们需要审视自己、改变自己的时候了? 你可以问自己几个问题:你真正了解自己吗?你知道当你面对压力、挑战时会有怎样的行为表现吗?你了解自己的团队吗?外展培训能给你的企业提供什么样的培训服务?我们的团队需要怎样的外展培训产品?你知道怎样才能发挥1+1>2 吗?如果你不能很好解答这些问题,让行知为您解决。
        大家都参加培训,但每个人的收获都不同,要使体验式培训真正发生作用,需要注意一些什么呢?
每个学员参训的态度将直接影响培训的效果。体验式培训属于一种内省式的学习方法,需要调动学员的高度参与,才能达到培训的最佳效果。而从另外一个角度,培训师要有非常好的引导能力,才能使学员进入一种内省状态。学员与培训师的互动是一次成功的培训必须具备的两个基本条件。
外展训练不就是玩那些游戏项目吗?好简单的!这其实是对外展训练的极大误解。外展训练很容易让人当旅游休闲娱乐来看待,二者在活动方式等方面有相似性,但其最根本的区别是旅游是放松心情,而培训中的每个项目都是由专家针对培养心理素质和团队精神的目的而精心设计的。行知的培训的核心在于如何引导学员通过项目中所学到的理念运用到实际工作和生活中;我们对项目的回顾及点评的侧重是行知培训价值的真正体现。学员所体验的项目本身既生动有趣又包涵有管理艺术,但如果缺乏专业培训师的引导,则无法达到理想的效果。
        要保证学员的高度参与,除了培训师的引导能力,组织员工参加外展训练的企业还应该做什么呢?
首先要有明确的企业培训的需求与目标,就是企业为何组织员工来参加外展训练。然后针对企业的不同目标,为其企划适合自己企业的培训课程及方案。通过企业、员工以及课程这三者间的结合来达成培训的目标,使企业员工认识到培训能对企业和个人产生深而远的影响,同时获得领导的重视与支持,让参训员工真正全身心的投入到培训当中去迎取收获。 
        目前体验式培训现状混乱!企业如何选择专业的外展训练机构呢?需要考察受训客户的对其服务机构的真实评价;查阅该机构的项目特色、核心课程以及根据实际需要设计、开发针对性课程的能力;科学系统的服务流程和真诚的服务理念是良好培训品质的保证;拥有稳定的、专业的、具有本土特色的专职培训师团队。
企业培训的组织者担负着重任和承受巨大的压力,如何组织有成效的培训?如何让企业的付出有回报?我们适合做哪类层次的外展训练呢?等等。他们无时无刻都在考虑此类问题。一般来说,新员工的培训,其主旨是人际关系的建立沟通以及企业文化的渗透;而对于企业的中高层管理者,提升领导和决策能力以及执行能力就成为了培训的重点等等。现在只要您与我们有良好的沟通,对企业战略目标、工作职务以及员工职业发展三个层面进行有效的结合、共同厘清和确定培训的需求与目标,企划量身定做的方案,行知一定能为企业与个人带来满意的效果及超值的回报。 
        如果天气发生变化或有别的突发事件哪原定训练怎么办?在课程开始当天遇到不可抗拒的突发事件或天气骤变,我们会根据具体的情况与客户协商作出相应调整,否则将不会取消或延期培训。
       关于团队的知识和理论我们学习过很多,是不是就不必参与外展训练?这是认知上的误区,也是我们的惯性思维,正像知道不一定能做到一样,这正是我们行知致力要解决的难题,外展训练正是解决企业团队问题的有效方式,团队学习是对学习能力有效地提升,将知道转化为一定能做到,拉近知与行之间的鸿沟,让赢成为我们自己的习惯。
外展训练更多的是针对企业人,哪成人的学习特点是什么呢?总是习惯于运用自身所熟悉的实例作为参考的框架;通过与原有知识的联系、比较来学习;喜欢在非正式的环境下才愿意学习;只学自己想要学的、对学习目标和意义要很清晰;通过实践来学习,希望参与其中,很注重效果及实用性等等。深刻的理解成人学习的规律并正确的加以引导才能发挥外展培训的真正价值所在。
       什么情况下企业最需要做外展训练? 假如你的企业正在发展壮大,不断地招募新员工;企业内部优秀的员工将升迁与晋级,需要发挥、提升其领导能力;要为企业为更好适应变化的环境,实行相应地调整与变革;希望与企业客户建立持续、友好发展地成长关系;想为各个区域营销精英提供良好交流、学习平台等等。企业通过这种独特的训练方式得到良好的收益,行知团队在期待为您提供优质的外展训练。
 
 
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